GLOSARIO DE TÉRMINOS

GLOSARIO DE TÉRMINOS

CONOCIMIENTO: adquisiciones en el orden del conocer que cada persona hace del mundo, de sí mismo, y de los demás. Implica procesos de reflexión y de experiencia en cada sujeto, así como transformaciones y comportamientos variables.

CUALITATIVISMO:  paradigma  de  investigación  que  intenta comprender, interpretar o conocer la calidad, el carácter o las diferentes particularidades de un fenómeno.

CUANTITATIVISMO: paradigma de investigación que intenta fijar, establecer o medir la cantidad, la matemática y la estadística de un fenómeno.

EPISTEMOLOGÍA: reflexión, cuestionamiento, revisión y crítica frente a los enunciados con pretensión de verdad del saber y de la ciencia.

HERMENÉUTICA: lectura y comprensión profunda y contextual de los enunciados de los textos. Ciencia de la interpretación.

INTERPRETACIÓN:  manera  como  cada  sujeto  llena  de  sentido  las cosas que ve, los acontecimientos del orden cotidiano, las cosas que le pasan y suceden.

INVESTIGACIÓN: procedimiento sistemático de indagación y búsqueda en pos de un resultado o hallazgo frente a un interrogante, pregunta o problema planteado.

MÉTODO: camino o trazo ya probado con anterioridad exitosamente y cuyo seguimiento o aplicación pueden garantizar el buen fin arrojado previamente en otros emprendimientos.

MODELO: molde o arquetipo con el cual se procede en la realización de una obra, investigación o trabajo.

PARADIGMA: según Thomas Khun, quien fue el que le dio carta de presentación en el contexto de la investigación científica, un paradigma es un esquema normal admitido y consensuado por una comunidad para enmarcar, encarar, leer, explicar o ver un fenómeno.

POSITIVISMO:  estado de las ciencias que consideran  que basta  la aplicación del método científico para asegurar un buen término, avance y progreso creciente y pleno de sus indagaciones, búsquedas, resultados y realizaciones.

REPRESENTACIÓN: término utilizado en sociología, antropología, historia, psicología y demás ciencias sociales y humanas para designar la manera como los sujetos interiorizan una forma de ver el mundo.